Rabu, 22 Juli 2020

RESEP MENJADI PENULIS

Resep Belajar Menjadi Penulis

Pelajara yang saya peroleh dihari kedua ini membuat saya menjadi lebih semangat lagi utuk menulis

Menulis itu mudah ! Ini pernyataan yang sering muncul bagi orang yang menganggap bahwa menulis hanya kegitan mmenyalin atau mmengkopi paste tulisan orang menjadi tulisan kita. Padahal menulis itu tidak cukup mengetik di koputer kta, menggoreskan pena diatas kertas saja , tapi menulis perlu pintar, ide, pengalaman dan banyak lagi itu alasan dari orang yang memang biasa dibuat oleh orang yang  tidak mau menulis atau cerita yang dibuat untuk menakut nakuti agar orang tidak mau menulis. Padahal orang yang mengatakan menulis itu sulit kalau ditanya apakah sudah pernah menulis biasanya jawabanya belum.
Pada tulisan ini saya akan mengajak teman teman untuk belajar menjadi penulis. Apa yang menyebabkan orang sukses menulis atau gagal menulis ternyata sikap mental kita yang sangat menentukan.  Ada beberapa hal yang harus dimiliki penulis :

Pertama,  Niat dan motivasi
Niat dan motivasi menjadi modal utama untuk bisa menjadi penulis, karena ketika kita tidak memiliki niat atau keinginan maka kita tidak akan pernah mencoba melakukan suatu pekerjaan yaitu menulis. Niat atau keinginan adalah suatu gairah yang memantik dan mendorong kita untuk memulai kegiatan menulis kita . Dorongan yang memantik kita untuk menulis dan menulis harus beriringan akan menambah gairah kita untuk tetap konsisten pada niat kita, dorongan ini yang selanjutnya kita jadikan motivasi. Kalau niat dan motivasi bisa berjalan beriringan seirama senada  sehingga menjadi kekuatan kita maka kita akan bisa mengatasi tantangan gangguan serta rintangan yang aan menghalangi kita. Beberapa niatan dan motivasi yang kita bangaun utuk menulis adalah :
1.       Niatkan untuk Ibadah, karena sebaik baik kita adalah yang bermanfaat dan memberikan manfaat yang banyak bagi sesama
2.       Membuat tulisan sesungguhnya kita membangun ide yang akan dibaca oleh pembaca intinya kita bisa mempengaruhi orang lain atau menyebarkan ide ide kita keorang banyak
3.       Ketika ide ide kebaikan dibaca orang maka kita sudah mengajak orang untuk senantiasa beruat kebaikan, sehingga tulisan kita bisa menjadi amal kebaikan kita dan selaa masih ada yag membaca maa akan menjadi ladang amal yang terus megalir
4.       Buku adalah karya monumental yang akan dikenang dan menjadi kebanggaan anak cucu kita kelak serta menjadi kartu nama terbaik yang kita miliki
5.       Dari kebermanfaatan kita isyaallah akan ada nilai kebaikan karena  menulis merupaka passive income

Kedua , Harus Punya Fokus danTarget
Apa fokus bidang atau kajian yang akan kita tulis terutama yang sesuai dengan keahlian atau pengalaman yang kita miliki, setidaknya kia punya ide dari pengalaman yang pernah kita alami, dan target yang jelas kapan kita mula dan kapan kita harus selesaikan tulisan kita. Misalnya seminggu sekali, dua minggu sekali, atau satu bulan satu artikel. Tidak masalah, yang penting punya target. Kalau tidak punya target, bagaimana buku akan selesai?
Kalau kita menulis untuk kapan saja bisa selesai, memang tidak masalah. Ataupun kalau tidak selesai juga tidak apa-apa, maka tidak perlu punya target. Tetapi bagi saya, buat apa latihan menulis kalau tidak ada targetnya? Lebih baik mengerjakan hal-hal lain. Karena tidak akan pernah menjadi maksimal.

Ketiga ,Disiplin
Disiplinkan diri untuk berlatih menulis. Menulis tidak bisa hanya sekedar mengisi waktu luang , tapi menulis harus disediakan waktu  jangan di sisa-sisa waktu. Kalau menulis hanya di sisa-sisa waktu, kapan bisanya? Menulis itu harus dijadwalkan SETIAP HARI.
Tidak harus lama-lama, mulai saja dengan 15-30 menit setiap hari. Bisa pagi, siang, ataupun malam. Coba cari jadwal yang Anda bisa sisihkan 15-30 menit. Bisa sebelum subuh, sesudah subuh, siang hari, sore, ataupun malam. Sesudah itu bangun komitmen  dan kosisten untuk menulis setiap hari.

Keempat, Keberanian
Lawan rasa takut dan khawatir tidak bisa menyelesaikan tlisan. Hilangkan semua kekhawatiran dan ketakutan. Khawatir tulisan tidak bagus, khawatir nanti di tengah jalan “ngeblank”, khawatir salah dalam tata bahasa, khawatir tidak diterima redaktur, khawatir tidak diterima penerbit, khawatir buku tidak laku, dan sebagainya. Karena kekhawatira yang berlebihan akan menjadi tantangan terberat bagi kita untuk bisa menyelesaikan tulisan kita
Banyak sekali kekhawatiran yang membuat kita akhirnya malah ragu untuk menulis. Karena itu, beranilah untuk menulis. Tidak perlu ragu, tidak perlu khawatir. Kalau salah, tinggal perbaiki. Yang penting sudah menulis dan jadi artikelnya. Apalagi kalau naskah bukunya sudah jadi, wow, keren sekali.

Kelima,  Pantang Menyerah
Keberanian kita melawan kekhawatiran kalau bisa kita bangun terus akan menjadi modal besar utuk mulai menulis. Karena biasanya tantagan terberat datang dari dalam diri sendiri, mulai kemalasan, kritik atau cemoohan orang terhadap karya kita yang tata bahasanya jelek, tidak runut, tidak menarik dan enak dibaca dan asih banyak tantangan yang semuanya menyasar diri kita sendiri.
Lebih baik kita tidak usah menjadi penulis kalau kita masih malas. Mau jadi penulis kok masih malas, mana bisa? Lawan rasa malasmu
Tulisan ditolak, jangan menyerah. Itu hal biasa. Semua penulis besar pernah ditolak tulisannya. Karena memang begitu. Ditolak itu biasa. Bahkan berpuluh-puluh kali ditolak tulisan kita, tidak apa-apa. Toh tulisan kita sudah jadi, bisa untuk bahan menyusun buku.
Jangan menyerah. Kalau ditolak, bangkit lagi dan lagi dan tetap semangat

Selasa, 21 Juli 2020

MENGAPA SAYA MENULIS

MENGAPA HARUS MENULIS

Menulis adalah suatu aktifitas pencurahan kata kata isi hati pikiran dan ide dalam bentu tulisaan. Aktifitas menulis merupakan suatu upaya pelestarian sejarah.Karena dengan menulis sesungguhnya  kita sudah meninggalkan suatu jejak minimal pemikiran  penulis.
Ada Permasalaan dalam menulis yang sering saya alami padahal saya sudah mepunyai ide namun ketika saya berhadapan dengan mesin atau computer ide saya sulit keluar dalam bentu tulisan, atau adang kala ketika saya mulai menulis konsentrasi cepat terganggu.
Saya bersyukur ketika hari ini mendapatkan media komunikasi yang Insyaallah bisa membangun kounitas belajar menulis. Sayangnya jam belajar pada komunitas ini jam belajanya bersamaan saya perjalanan pulang kantor yang sampa rumah pada saaat maghrib. Sehigga saya hanya bisa baca materi selepas Isyak. da kalau menulis pada saat selepas selepas subuh
Saya menjadi tertarik mencoba menulis buku karena
1. Dengan menulis buku kita bisa berbagi pengetahuan
2. Mengasah ketajaman berfikir
3. Orang semakin mengenal kita
4. Saya bisa memberikan karya dokumenter yang akan bisa dikenang anak cucu saya
5. Menghambat  kepikunan
Semoga koinat ini nantinya bisa membangkitkan semangat dan ide kita untu terus bekarya


Ayu kita terus menulis

Senin, 03 Februari 2020

CONTOH KARYA ILMIAH POPULER

:

BAHAYA MEROKOK, PENYIMPANGAN SEK, MINUMAN KERAS DAN NARKOBA 

                                                 1. PENDAHULUAN

I. Latar Belakang Masalah
    Masa remaja merupakan masa dimana seorang individu mengalami peralihan dari satu tahap ke tahap berikutnya dan mengalami perubahan baik emosi, tubuh, minat, pola perilaku, dan juga penuh dengan masalah-masalah (Hurlock, 1998). Oleh karenanya, remaja sangat rentan sekali mengalami masalah psikososial, yakni masalah psikis atau kejiwaan yang timbul sebagai akibat terjadinya perubahan sosial (TP-KJM, 2002). Masa remaja merupakan sebuah periode dalam kehidupan manusia yang batasannya usia maupun peranannya seringkali tidak terlalu jelas. Pubertas yang dahulu dianggap sebagai tanda awal keremajaan ternyata tidak lagi valid sebagai patokan atau batasan untuk pengkategorian remaja sebab usia pubertas yang dahulu terjadi pada akhir usia belasan (15-18) kini terjadi pada awal belasan bahkan sebelum usia 11 tahun. Seorang anak berusia 10 tahun mungkin saja sudah (atau sedang) mengalami pubertas namun tidak berarti ia sudah bias dikatakan
sebagai remaja dan sudah siap menghadapi dunia orang dewasa. Ia belum siap menghadapi dunia nyata orang dewasa, meski di saat yang sama ia juga bukan anak-anak lagi.

    Berbeda dengan balita yang perkembangannya dengan jelas dapat diukur, remaja hampir tidak memiliki pola perkembangan yang pasti. Dalam perkembangannya seringkali mereka menjadi bingung karena kadang-kadang diperlakukan sebagai anak-anak tetapi di lain waktu mereka dituntut untuk bersikap mandiri dan dewasa. Memang banyak perubahan pada diri seseorang sebagai tanda keremajaan, namun seringkali perubahan itu hanya merupakan suatu tanda-tanda fisik dan bukan sebagai pengesahan akan keremajaan seseorang. Namun satu hal yang pasti, konflik yang dihadapi oleh remaja semakin kompleks seiring dengan perubahan pada berbagai dimensi kehidupan dalam diri mereka. Untuk dapat memahami remaja, maka perlu dilihat berdasarkan perubahan pada
dimensi dimensi tersebut.

II. Rumusan Masalah

     Adapun rumusan masalah adalah sebagai berikut :
Untuk menggambarkan bahaya merokok, penyimpangan sek pada remaja, dan bahaya penyalahgunaan minuman keras dan narkoba.

III. TUJUAN

    Supaya pembaca lebih mengerti tentang bahaya merokok, penyimpangan sek pada remaja, dan bahaya penyalahgunaan minuman keras dan narkoba. Supaya pembaca menyadari bahwa merokok, penyimpangan sek pada remaja, dan bahaya penyalahgunaan minuman keras dan narkoba dapat merusak tubuh manusia.

2. PEMBAHASAN

2.1 REMAJA DAN ROKOK

     Di masa modern ini, merokok merupakan suatu pemandangan yang sangat tidak asing. Kebiasaan merokok dianggap dapat memberikan kenikmatan bagi si perokok, namun dilain pihak dapat menimbulkan dampak buruk bagi si perokok sendiri maupun orang – orang disekitarnya. Berbagai kandungan zat yang terdapat di dalam rokok memberikan dampak negatif bagi tubuh penghisapnya. Beberapa motivasi yang melatarbelakangi seseorang merokok adalah untuk mendapat pengakuan (anticipatory beliefs), untuk menghilangkan kekecewaan ( reliefing beliefs), dan menganggap perbuatannya tersebut tidak melanggar norma ( permissive beliefs/ fasilitative) (Joewana, 2004). Hal ini sejalan dengan kegiatan merokok yang dilakukan oleh remaja yang biasanya dilakukan didepan
orang lain, terutama dilakukan di depan kelompoknya karena mereka sangat tertarik kepada kelompok sebayanyaatau dengan kata lain terikat dengan kelompoknya.

Penyebab Remaja Merokok antara lain:

2.1.1. Pengaruh 0rangtua

Salah satu temuan tentang remaja perokok adalah bahwa anak-anak muda yang berasal dari rumah tangga yang tidak bahagia, dimana orang tua tidak begitu memperhatikan anak-anaknya dan memberikan hukuman fisik yang keras lebih mudah untuk menjadi perokok dibanding anak-anak muda yang berasal dari lingkungan rumah tangga yang bahagia (Baer & Corado dalam Atkinson, Pengantar psikologi, 1999:294).

2.1.2. Pengaruh teman.

Berbagai fakta mengungkapkan bahwa semakin banyak remaja merokok maka semakin besar kemungkinan teman-temannya adalah perokok juga dan demikian sebaliknya. Dari fakta tersebut ada dua kemungkinan yang terjadi, pertama remaja tadi terpengaruh oleh teman-temannya atau bahkan temanteman remaja tersebut dipengaruhi oleh diri remaja tersebut yang akhirnya mereka semua menjadi perokok. Diantara remaja perokok terdapat 87% mempunyai sekurang- kurangnya satu atau lebih sahabat yang perokok begitu pula dengan remaja non perokok (Al Bachri,1991)

2.1.3. Faktor Kepribadian.

Orang mencoba untuk merokok karena alasan ingin tahu atau ingin melepaskan diri dari rasa sakit fisik atau jiwa, membebaskan diri dari kebosanan. Namun satu sifat Kepribadian yang bersifat prediktif pada pengguna obat-obatan (termasuk rokok) ialah konformitas sosial. Orang yang memiliki skor tinggi pada berbagai tes konformitas sosial lebih mudah menjadi penggunadibandingkan dengan mereka yang memiliki skor yang rendah (Atkinson, 1999).

2.1.4. Pengaruh Iklan.

Melihat iklan di media massa dan elektronik yang menampilkan gambaran bahwa perokok adalah lambang kejantanan atau glamour, membuat remaja seringkali terpicu untuk mengikuti perilaku seperti yang ada dalam iklan tersebut. (Mari Juniarti, Buletin RSKO, tahun IX,1991).
Merokok pada umumnya sangat berbahaya pada diri kita maupun diri orang lain disekitar kita. Dalam rokok banyak mengandung Nikotin yang dapat merusak organ tubuh manusia, daintaranya yaitu Kanker, serangan jantung, impotensi, dan gangguan kehamila dan janin.

3. PENUTUP
3.I. Kesimpulan

Pencegahan harus lebih diutamakan dari pada pengobatan. Jangan sekali kali mencoba untuk merokok karena hamper dari semua yang terjerumus berawal dari coba coba. Pikirkan bentuk pergaulan. Pencegahan lebih baik dari pada pengobatan

3.II. Saran

Menekan pada pencegahan maka perlu dipikirkan upaya upaya yang lebih sungguh sungguh dan terpadu : di sekolah, di rumah dan melibatkan pihak pihak lain.

DAFTAR PUSTAKA

Atkinson (1999). Pengantar Psikologi. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Direktorat Kesehatan Jiwa Masyarakat (2001). Buku Pedoman Umum Tim
Pembina, Tim Pengarah & Tim Pelaksana Kesehatan Jiwa. Direproduksi oleh
Proyek Peningkatan Kesehatan Khusus APBD 2002.
Hurlock, E.B (1998). Perkembangan Anak. Alih bahasa oleh Soedjarmo &
Istiwidayanti. Jakarta: Erlangga.
Kozier, B (1991). Fundamental of Nursing : Concept, Process, and Practice.
Fourth Edition. California : Addison-Wesley Publishing Company.
Mappiare, A. (1992). Psikologi Remaja. Surabaya: Usaha Nasional.
Stuart & Sundeen (1998). Principle and Practice of Psychiatric Nursing. 6 th. Ed.
Philadelphia: The C V Mosby.
Azwar, S. 2002. Sikap Manusia, Teori Dan Pengukurannya. Yogyakarta. Pustaka
Pelajar Offset

Karya Tulis Ilmiah Tentang Pendidikan Karakter

Karya Tulis Ilmiah Tentang Pendidikan Karakter

Pendidikan Karakter
Permainan Tradisional

BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

     Permainan atau disebut juga dengan dolanan tradisional memiliki karakteristik yang memiliki dampak positif bagi perkembangan anak. Kata bermain untuk anak adalah refleksi pembebasan jiwa dari keterkaitan dengan aturan orang tua.
Ketika anak bermain, ia akan mengekspresikan kegembiraan hatinya serta berkomunikasi dengan teman sebayanya. Sehingga, anak bisa belajar bersosialisasi dan juga bergaul dengan lingkungan sekitarnya.

2. Rumusan Masalah
  • Apa pengertian dolanan tradisional?
  • Apa pengaruh dolanan tradisional didalam membentuk karakter anak?
3. Tujuan Penelitian
     Untuk mengetahui pengertian dari dolanan tradisional dan juga pengaruhnya terhadap karakter anak.

BAB II
PEMBAHASAN

1. Dolanan Tradisional
    Kata dolanan adalah suatu kata yang diambil dari bahasa Jawa. Kata dolanan yaitu mempunyai arti mainan atau juga permainan. Sedangkan kata tradisional merupakan cara berpikir dan juga tingkah laku yang sesuai dengan adat dan sudah ada sejak zaman dahulu kala.
Dolanan anak disebut juga sebagai simbbolisasi pengetahuan yang secara turun temurun sejak dahulu kala dan juga mempunyai berbagai macam fungsi didalamnya.

2. Pendidikan Karakter
     Secara sederhana, pendidikan karakter adalah segala usaha yang bisa dilakukan untuk memengaruhi karakter para siswa. Usaha tersebut dilakukan supaya seseorang bisa memahami pentingnya karakter yang positif didalam diri.
      Pendidikan karakter menurut Thomas Lickona yaitu pendidikan tentang sikap yang meliputi ilmu sampai tindakan. Tidak hanya itu, perasaan juga termasuk ke dalam pendididkan karakter.

BAB IV
PENUTUPAN
Kesimpulan
     Dolanan tradisional tidak hanya sekedar permainan yang akan memberikan efek gembira. Banyak manfaat yang ada di dolanan tradisional. Dianatara manfaatnya yaitu membuat otak semakin cerdas dan pintar.
     Dolanan tradisional anak juga dapat membentuk karakter anak seperti meningkatnya kerja sama dengan orang disekitarnya.

Karya Tulis Ilmiah Tentang Kesehatan

Karya Tulis Ilmiah Tentang Kesehatan

Tentang Kesehatan

Cara Menjaga Kesehatan

BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
     Kesehatan merupakan sesuatu yang harus dijaga oleh setiap insan. Seseorang tidak akan bisa melakukan aktivitas apapun ababila tubuhnya tidak sehat.
Banyak cara yang bisa dilakukan dalam menjaga kesehatan tubuh kita. Salah satunya dengan cara menjaga asupan gizi yang dimakan
Selain itu, olahraga juga sangat perlu untuk dilakukan. Sebagai tambahan, Tidur pada siang hari juga mempunyai beberapa manfaat.

2. rumusan Masalah
  • Apa saja yang bisa kita lakukan dalam menjaga kesehatan?
  • Bagaimana pengaruh tidur siang terhadap kesehatan tubuh?
3. Tujuan Penelitian
    Untuk mengetahui cara yang bisa dilakukan menjaga tubuh serta memahami pengaruh tidur siang bagi kesehatan tubuh

BAB II
PEMBAHASAN

1. Cara Menjaga Kesehatan
    Menjaga Kesehatan merupakan sesuatu yang wajib untuk dilakukan. Cara-cara yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan diantaranya sebagai berikut:
  • Penuhi kebutuhan mineral dan juga vitamin tubuh
  • Konsumsi makanan yang memenuhi empat sehat lima sempurna
  • Olahraga teratur
  • Tidur yang cukup
  • Jauhi minuman yang beralkohol
2. Pengaruh Tidur Siang
     Tidur siang sering dilakukan seseorang pada usia dini. Akan tetapi, aktivitas tersebut juga banyak dilakukan oleh usia dewasa. Pengaruh tidur siang terhadap lesehatan tubuh diantaranya yaitu:
  • Bisa menurunkan tekanan darah rendah
  • Bisa menurunkan rasa gelisah dan juga sedih
  • Menghilangkan rasa lelah.
BAB III
PENUTUP

Simpulan

Tidur siang adalah salah satu hal yang bisa dilakukan untuk menjaga kesehatan tubuh kita. Kegiatan tersebut mempunyai beberapa manfaat. Akan tetapi, tidur siang harus dilakukan seuai dengan waktu yang tepat.
Jika aktivitas tersebut dilakukan dengan berlebihan maka akan menimbulkan efek buruk lain. Sehingga, segala aktivitas haruslah dilakukan sesuai dengan porsinya masing-masing. Jangan sampai justru akan menurunkan kebugaran tubuh.

Karya Tulis Ilmiah Remaja

Karya Tulis Ilmiah Remaja Singkat

Contoh Karya Tulis Ilmiah Remaja Singkat

Pengaruh Media Air Perendaman Terhadap Kecepatan Perkecambahan Tanaman Kacang Merah

Latar Belakang

    Nusantara merupakan negara agraris yang sangat kaya akan hasil alam atau pertanian, salah satu jenisnya adalah kacang-kacangan.  Kacang-kacang merupakan bahan pangan yang bermanfaat sebagai sumber dan protein sudah lama dimanfaatkan oleh penduduk Asia, Amerika latin, Afrika, dan negara lainya.
    Dinegara kita Indonesia memiliki lebih dari 12.000 jenis kacang-kacangan, diantaranya yaitu kacang tanah, kacang merah, kacang hijau, kapri, koro, dan kedelai. Kacang merah merupakan bahan makanan yang berguna untuk menurunkan kolesterol. Selain menurunkan kolesterol kacang merah juga memiliki manfaat sebagai untuk mencegah kadar gula tinggi ditubuh karena kacang merah memiliki kandungan serat yang sangat tinggi.
     Didalam 100 gram kacang merah kering, dapat menghasilkan 4 gram serat terisi dari serat larut dalam air dan serat yang tidak larut air. Protein yang terkandung didalam kacang merah mempunyai manfaat bagi tubuh terutama untuk kesehatan jantung.
     Kacang tanah berbentuk biji, secara sederhana apabila biji terssebut jatuh ke tanah , maka dalam jangka waktu tertentu biji tersebut mengeluarkan tunas oleh karena itu jenis kacang-kacangan merupakan tanaman yang sangat mudah untuk ditanam.
     Proses itulah yang dinamakan dengan perkecambahan. Kacang merah mempunyai nama ilmiah Phaseolus Vulgaris proses perkecambahan dapat dipengaruhi dari faktor dalam dan faktor luar. Faktor dalam yang disebabkan oleh berupa gen dan hormon.
Sedangkan faktor luarnya adalah berupa susu, cahaya matahari, kelembapan, dan nutrisi yang sangat berpengaruh dalam perkecambahan. Faktor-faktor tersebut sangat berperan penting bagi pertumbuhan kacang.
      Contohnya saja cahaya matahari, dengan bantuan dari cahaya matahari tumbuhan dapat hidup dengan baik. Selain itu cahaya matahari juga sangat membantu dalam proses pertumbuhan, perkecambahan, dan fotosintesi dari tumbuhan tersebut. Kita tidak akan bisa mengetahui perbedaan yang terjadi pada perkecambahan dan pertumbuhan tanaman kacang merah jika kita merendam bijinya dengan jenis air yang berbeda. Untuk itu penulis memilih topik yang berjudul “Pengaruh Media Air Perendaman Terhadap Kecepatan Perkecambahan Tanaman Kacang Merah”

Rumusan Masalah
Dari latar belakang tersebut dapat dirumuskan suatu masalah yaitu:
1. Bagaimana kecepatan perkecambahanantar biji kacang merah yang direndam diair PAM dengan biji kacang merah yang direndam diair kelapa muda?

Tujuan Penelitian
 Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan penelitian karya tulis ilmiah ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis kecepatan perkecambahan antara kacang merah yang direndam diair PAM dengan kacang merah yang direndam diair kelapa muda.

Manfaat Penelitian
1. Bagi siswa
    Penelitian ini digunakan sebagai pembelajaran dalam penulisan dan penyusunan karya ilmiah yang benar, penelitian tersebut merupakan salah satu materi pembelajaran yang dapat berguna dijenjang pendidikan lebih tinggi dan untuk menanamkan nilai-nilai ilmiah terhadap siswa.
2. Bagi sekolah
    Dari penelitian yang penulis lakukan ini, diharapkan agar hasilnya dapat digunakan sebagai bahan referensi dan pemberdayaan perpustakaan, yang nantinya sebagai bahan acuan didalam penelitian-penelitian lebih lanjut bagi siswa selanjutnya.
3. Bagi pelajaran Biologi
    Dapat digunakan sebagai literatur dalam pelajaran biologi dimasing-masing sekolah, untuk mengetahui faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap perkecambahantanaman, dalam hal ini tanaman kacang merah.

Karya Tulis Ilmiah Singkat

Karya  Tulis Ilmiah Singkat dan Benar

Singkat Dan Benar

Dampak Internet Bagi Anak

BAB I
PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

     Internet dapat dibilang salah satu penemuan terbaik dalam sejarah perkembangan teknologi. Seluruh manusia dibelahan bumi manapun dapat saling bersentuhan.
Kecanggihan yang ia tawarkan membuatnya dapat diakses segala usia. Sehingga, internet juga sering bahkan selalu dipergunakan anak. Dengan kondisi emosi anak yang masih “labil”, internet memiliki pengaruh besar.
2. Rumusan Masalah

    Bagaimana dampak negatif internet bagi anak?

3. Tujuan Penelitian
     Untuk mengetahui dan menjelaskan dampak negatif internet bagi anak.

BAB II
PEMBAHASAN

Dampak Negatif Internet Bagi Anak
     Internet kini sudah menjadi kebutuhan primer bagi anak. Namun, tidak semua anak dapat memanfaatkan internet sesuai kaidahnya. Oleh karena itu, dampak negatif internet diantaranya, yaitu:
  1. Menimbulkan keinginan anak untuk kekerasan
  2. Membuat anak keasikan berselancar diinternet hingga lupa waktu
  3. Kecanduan
  4. Kasus bullying DLL
BABIII
PENUTUP

Kesimpulan
      Hadirnya internet memang sangat membantu kehidupan masyarakat. Internet juga membantu anak dalam melakukan aktivitasnya. Tetapi, banyak dampak negatif yang ditimbulkan internet.
Dampak negatif yang ditimbulkan bukanlah masalah sepele. Oleh karena itu, peran orang tua sangat diperlakukan dalam keadaan ini. Orang tua harus selalu mengawasi putra-putrinya dalam menggunakan internet.

RESEP MENJADI PENULIS

Resep Belajar Menjadi Penulis Pelajara yang saya peroleh dihari kedua ini membuat saya menjadi lebih semangat lagi utuk menuli s ...