MENUJU DIKLAT BERKWALITAS

MENUJU PELAKSANAAN DIKLAT BERKWALITAS

Kajian Analisis Model Pengajuan Proposal dan Kuesioner Pra Diklat Sebagai Analaisis Kebutuhan Diklat di Balai Diklat Keagamaan Denpasar

Drs Sugeng Sudarsono, M.Pd

Abstrak: Pendidikan dan pelatihan sebagai bagian integral dari kebijakan personil dalam rangka pembinaan pegawai disamping sebagai sarana pembinaan yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan teknis, juga untuk memantapkan sikap mental pegawai. Pendidikan dan pelatihan merupakan alat untuk menyesuaikan antara tanggung jawab dan pekerjaan dengan kemampuan, keterampilan dan kecakapan serta keahlian dari pegawai. Kebijaksanaan organisasi pada umumya menyarankan agar setiap pegawai diberi kesempatan untuk melanjutkan pendidikan dan pengembangan kepribadian, sehingga dapat meningkatkan pengetahuan serta keterampilan yang pada akhirnya mampu meningkatkan kinerja. Analisis Kebutuhan Diklat (AKD) merupakan proses yang berkelanjutan pengumpulan data, untuk menentukan apa kebutuhan pelatihan ada, sehingga pelatihan apa  yang dapat dikembangkan untuk membantu organisasi mencapai tujuan. Model Analisis Kebutuhan Balai Diklat Keagamaan Denpasar adalah dengan Pengajuan Proposal Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan , dan Kuesionar Pra Pendidikan dan Pelatihan

Kata Kunci : AKD, Proposal, Kuesioner, Pendidikan dan Pelatihan

MENJADI GURU FAFORIT DAN MENGINSPIRASI

MENJADI GURU FAFORIT DAN  MENGINSPIRASI

Seorang guru harus menyenangi profesinya sebagai pengajar. Seseorang yang tidak menyukai profesinya, akan merasa tertekan dan mudah mengeluh. Di antara indikator kesenangan terhadap profesi adalah pengembangan diri yang terus-menerus, tidak pernah berhenti belajar, dan melakukan profesinya dengan senang hati.
Profesi guru berhubungan dengan kasih sayang, kreativitas, disiplin, penyelesaian masalah, pertumbuhan kepribadian, keajaiban. Tidak ada tugas yang lebih berat dari pada mendidik anak-anak untuk berprestasi dalam masyarakat yang bebas dan demokratis.

KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH

KEPEMIMPINAN KEPALA Madrasah EFEKTIF

SUGENG SUDARSONO

Abstrak

Pemimpin adalah seseorang yang memopunyai kemampuan untuk me­mengaruhi perilaku orang lain dalam kerjanya dengan menggunakan kekuasaan. Kekuasaan adalah kemampuan untuk mengarahkan dan memengaruhi bawahan sehubungan dengan tugas-tugas yang harus dilaksanakannya. Menurut Stoner, semakin banyak jumlah sumber kekuasaan yang tersedia bagi pemimpin, akan makin besar potensi kepemimpinan yang efektif (Fattah, 2004: 88). Stoner benar tentang kepemimpinan efektif, namun itu berlaku ketika seorang pemimpin mem­iliki karakter kuat, tegas, dan berjiwa pembelajar. Sebaliknya, kekuasaan yang besar di tangan pemimpin yang lemah karakter, pengetahuan dan keterampilan, hanya akan membawa lembaga pendidikan pada ujung kebangkrutan dan tumpukan masalah yang tidak terselesaikan dengan baik, bahkan menimbulkan konflik internal

Segi Tiga Bola

Segitiga Bola dan Arah Kiblat

Pengetahuan tentang arah kiblat yang benar sangat penting bagi ummat Islam. Ketika ummat Islam malaksanakan ibadah shalat, terdapat sebuah kewajiban untuk menghadap kiblat yaitu Ka’bah di Masjidil Haram. Allah SWT berfirman,  “Dan dari mana saja engkau keluar (untuk mengerjakan shalat) hadapkanlah mukamu ke arah Masjidil Haram (Ka'bah). Sesungguhnya perintah berkiblat ke Ka'bah itu benar dari Allah (Tuhanmu) dan ingatlah bahwa Allah tidak sekali-kali lalai akan segala apa yang kamu lakukan.” (Al Baqarah 149)

Pada kesempatan ini penulis bermaksud menyampaikan secara ringkas metode menentukan arah kiblat dengan dasar-dasar segitiga bola (trigonometri bola) beserta rumus-rumusnya. Hal ini disebabkan bumi kita dapat dianggap sebagai bola. Rumus-rumus dalam trigonometri bola diberikan tanpa melalui penurunan. Pembaca yang tertarik untuk untuk mendalami segitiga bola dapat merujuk ke sejumlah literatur [1].

JANJI MATEMATIKA

JANJI MATEMATIKA UNTUK MASA DEPAN

Mengapa harus belajar matematika?

Matematika yang dipahami sebagian besar orang sebagai ilmu hitung semata, memberi kesan bahwa dalam pembelajarannya matematika hanya seputar angka dan rumus. Sebuah pikiran picik tentunya jika hal ini dimaknai oleh siswa maupun masyarakat kita. Sejuta misteri unik sebenarnya tersembunyi di balik tabir matematika baik penggunaan logika dalam berpikir ketika belajar matematika, pola keteraturan matematika yang sering terkait dengan kehidupan sekitar kita, bahkan gaya dan keindahan dibalik setiap angka maupun formula dalam matematika.